wesola-gazeta.pl - gazeta internetowa o warszawskiej dzielnicy Wesoła

Działające od 2,5 roku w Wesołej, Sulejówku i w Wilanowie przedszkole autorskie OUR PRESCHOOL zdobyło w czerwcu prestiżową nagrodę European Language Label za kompleksowy innowacyjny dwujęzyczny program wychowania do wielokulturowości „Dziecko między kulturami świata”.
Przedszkole działa w partnerstwie i pod patronatem Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP i jest placówką pragnącą wyznaczać nowe ścieżki wychowania i nauczania dzieci oraz wspierać rodziców, nauczycieli i środowisko lokalne w radości wychowania nowego pokolenia.

Wiek przedszkolny dla dziecka to czas stawiania pytań, odkrywania świata, kształtowania bazy dla późniejszego sposobu komunikowania się i relacji społecznych. To czas zabaw tematycznych i nauki odgrywania ról, gdzie dzieci uczą się negocjacji, rozwiązywania konfliktów, wyrażania uczuć i emocji oraz odbierania owych uczuć i emocji od innych i na tej podstawie budowania różnorodnych więzi. To czas kształtowania się osobowości i indywidualności.
Wiele programów wychowania przedszkolnego już małe dzieci wtłacza w schematy procesu nauczania- uczenia się adekwatne dla jego wieku, wg uśrednionych norm i statystycznych umiejętności.
Tylko , że nasze dzieci są różne, rozwijają się w różnym tempie, mają indywidualne potrzeby, których nie uwzględni nawet najlepszy podręcznik.
To, czego dziecko naprawdę potrzebuje, to nauczyciela, tutora, przewodnika, który podąży z nim jego indywidualną ścieżką, pomoże odkryć talenty i zdolności, wesprze tam, gdzie dziecku jest trudniej, pomoże odkrywać świat , a nie odkryje go za dziecko.
Wszelkie schematy i stereotypy niszczą indywidualność , kreatywność, ciekawość świata.
Zarówno nauczanie jak i wychowanie nie powinno być schematyczne. Dobre wychowanie , to takie, które prowadzi do samowychowania- a więc samodzielnej oceny zdarzeń, samodzielnego wyciągania wniosków, budowania odpowiedzialności, mądrości, empatii, inteligencji emocjonalnej niejako „od wewnątrz”.
W naszym przedszkolu staramy się urzeczywistniać te idee tworząc grupy wielowiekowe, oparte na podobieństwie zainteresowań dzieci.
Dzieci w takiej grupie łatwo przystosowują się do warunków życia przedszkolnego. Sprzyja temu fakt, że nie musimy rozdzielać rodzeństw, przyjaciół, sąsiadów. Dobra adaptacja nastawia pozytywnie do placówki oraz do systemu edukacji jako takiego. Grupy wielowiekowe zmuszają także nauczyciela do indywidualizacji pracy i kreatywności. Dzieci ponadto rozwijają się tak, jak dzieje się to naturalnie w rodzinie, gdzie rodzeństwo jest zawsze w różnym wieku. Bogatsze są zatem relacje interpersonalne, społeczne, inaczej buduje się empatia i asertywność, odpowiedzialność i samodzielność, więzi i relacje w grupie.
Grupa wielowiekowa zapewnia poczucie bezpieczeństwa.
Ponadto dzieci w tym samym wieku uczą się przez konkurowanie ze sobą, a dzieci w różnym wieku przez współpracę.
Taka grupa daje szanse i wyzwania nauczycielom do samokształcenia i rozwoju. Część nauczycieli z czasem przestawia się na taką pracę i jest bardziej pomysłowa, niż gdyby miała się trzymać podręcznika dla 3, 4,5 -latków, które nie zawsze są dobre i twórcze.
Nauczyciel może podążać za potrzebami dzieci i lepiej wykorzystać ich potencjał jako grupy oraz jako indywidualności. Musi sam być trochę dzieckiem, przez co staje się bardziej empatyczny, lepiej rozumie interakcje społeczne swoich wychowanków i lepiej może nimi kierować.
Warto podkreślić, jeszcze, że u przedszkolaków z grupy wielowiekowej łatwiej o zachowania opiekuńcze, relacje między dziećmi cechuje większa tolerancja na „inność” jest mniej konfliktów między dziećmi i dzieci pomagają sobie w ich rozwiązywaniu. Dzieci szybciej i barwniej inicjują zabawy tematyczne – wynikające z naturalnie tworzącego się podziału ról i zadań, co inicjuje i buduje proces dojrzewania emocjonalnego.
Relacje poziome dziecko- dziecko i różnice doświadczeń pomagają w budowaniu kompetencji językowych, wrażliwości na różne sposoby mówienia, ( słuch fonematyczny) , dzieci gromadzą bogatsze doświadczenia emocjonalne, społeczne, pełniej buduje się także obraz ich własnego Ja na tle grupy.

Dzieci w wieku przedszkolnym są bardzo otwarte i ciekawe świata. Im więcej go poznają, tym więcej radości sprawi im dalsze jego odkrywanie. Dlatego już w najmłodszym wieku powinny rozpocząć przygodę z językami obcymi. Jednak nauka języków musi wiązać się z pragnieniem poznawania nowych krajów, kultur, ras, religii itp. Język ma być kluczem do otwierania świata, a nie celem samym w sobie. Język musi towarzyszyć dziecku codziennie wiele godzin, tak jak język ojczysty. Wtedy dziecko wie dlaczego warto się uczyć i uczy się szybko i z radością. Takie pozytywne nastawienie zbudowane we wczesnym dzieciństwie pomaga w motywacji do nauki w szkole, która ma być przygodą, a nie jedynie obowiązkiem.

Dobre przedszkole to także społeczność zaangażowanych we wspólne cele rodziców. Bez nich , bez spójnego modelu wychowawczego przedszkola i domu nie osiągnie się oczekiwanych rezultatów. Dlatego w naszym przedszkolu realizujemy szereg projektów dla całych rodzin i dla dorosłych.
Wyjeżdżamy na obozy i wycieczki, organizujemy szkolenia i pogadanki, zajęcia dodatkowe dla dzieci szkolnych i naszych absolwentów, kiermasze nietypowych zabawek, rodzice przygotowują koncerty i przedstawienia dla swoich dzieci.
W ten sposób powstaje społeczność aktywnych rodzin pragnących wychować mądrze dzieci na dobrych, ciekawych, otwartych na świat ludzi.

- Zapraszamy do przedszkola 5-latki, które muszą odbyć roczne przygotowanie do szkoły. Nasi nauczyciele przygotują dzieci profesjonalnie, z pasją i nauczą je kochać się uczyć :)

- Zapraszamy dzieci młodsze do dwujęzycznych grup profilowanych, mamy jeszcze miejsca w grupie artystycznej ( muzycznej) i naukowej.

- Zapraszamy najmłodszych- od 1 do 3-go roku życia do żłobka w Sulejówku, gdzie znajdą ciepłą, prawdziwie domową atmosferę, ciekawe zajęcia dla najmłodszych oparte na Accelerated Learning i co najważniejsze- kochające ciocie.

- Zapraszamy na zajęcia dodatkowe ( malarstwo, „konstruktorzy kombinatorzy”, naukę gry na instrumentach, do szkoły języka angielskiego)
NOWOŚĆ : zajęcia kulturoznawcze w jęz. angielskim dla dzieci w wieku 5-9 lat

Czekamy na rodziców, którzy pragną dla swoich dzieci czegoś więcej..........
Zapraszamy do kontaktu

Komentarze

Gość (87.249.45.135) / 29.08.2011 18:34:33
w61UFk , [url=http://nyosnmpdfbkt.com/]nyosnmpdfbkt[/url], [link=http://esphlzqaegbo.com/]esphlzqaegbo[/link], http://yjqaxeekkhcd.com/
Gość (85.39.37.84) / 18.08.2011 16:46:49
8Haeim , [url=http://dshjyuxzwrge.com/]dshjyuxzwrge[/url], [link=http://pkolvwubijlu.com/]pkolvwubijlu[/link], http://kbulmhcfnerw.com/
Gość (190.210.101.137) / 18.08.2011 11:46:10
NpTfc6 <a href="http://jtdagtgrjcnp.com/">jtdagtgrjcnp</a>
Gość (142.22.151.3) / 17.08.2011 13:14:59
Too many compliments too little space, tnhkas!

OUR PRESCHOOL - przedszkole nagrodzone za program autorski zaprasza dzieci

Oceń

Komentarze

Dodaj komentarz